Что должен знать и уметь руководитель лаборатории и как часто нужно повышать его квалификацию?
В современном мире все быстро меняется, развиваются информационные технологии. К тому же, появляется критический фактор, влияющий на эффективность деятельности любой компании и работника — цифровая трансформация.
Когда появляется новая информация или новая технология, работникам лаборатории необходимы новые навыки, чтобы быть в состоянии эффективно и правильно ее использовать.
Базовых знаний, полученных в высшем или среднем специальном учебном заведении сегодня недостаточно, чтобы успешно выполнять свои трудовые функции и справляться с вызовами, которые создаются необходимостью цифровизации любой деятельности.
Какие навыки сегодня запрашивает работодатель для руководителя лаборатории?
Анализ вакансий от рекрутинговых и кадровых агентств показал наличие таких требований:
- высшее профильное образование;
- владение аналитическими и физико-химическими методами анализа;
- опыт работы в аккредитованной лаборатории от одного года;
- опыт успешного прохождения проверок Росаккредитации обязателен (не менее 2-х);
- знание основ построения систем менеджмента качества по ГОСТ ISO/IEC 17025;
- знание законодательных требований к деятельности лаборатории;
- знание основ метрологического обеспечения оборудования лаборатории;
- умение пользоваться ФГИС Росаккредитации;
- опытный пользователь персонального компьютера;
- уверенный пользователь: MS Office (Exсel, Word, Outlook, PowerPoint), работа в Интернете и с электронной почтой.
Легко сделать вывод, что повышение квалификации по принципу один раз в два года или перед проверкой не даст возможность соответствовать требованиям современного работодателя и справиться с поставленными задачами, а отсутствие положительного опыта работы в аккредитованной лаборатории, наличие или отсутствие которого легко оценить посредством реестра аккредитованных лабораторий, в принципе, является препятствием на пути к трудоустройству.
Сегодня сами люди должны вносить вклад в получение знаний и развитие своих навыков, подходить к выбору образовательных программ и организаций с точки зрения качества, а не ведомственной принадлежности или низкой стоимости, зачастую это просто трата времени и денег, которых в современных реалиях недостаточно.
Поэтому ответить на вопрос, поставленный в начале статьи должен каждый руководитель лаборатории самостоятельно, опираясь на собственный багаж базовых знаний и навыков, учитывая так же необходимость функционирования в новом цифровом мире.
☝Важно сделать правильный выбор, чтобы не терять деньги и время!
Внимание! Новые программы обучения:
👉Руководитель испытательной лаборатории
👉Менеджер по качеству испытательной лаборатории
